Estudantes ganham ouro em Olimpíada de Tecnologia com app de inclusão

Alunos da rede estadual de Pedro II, no Piauí, conquistaram medalha de ouro na 4ª Olimpíada Brasileira de Tecnologia (OBT) com o projeto Cognitus, um aplicativo criado para auxiliar estudantes com TDAH, autismo e dislexia. A equipe, formada por alunos do Ceti Professora Angelina Mendes Braga, desenvolveu a solução dentro do curso técnico de Desenvolvimento de Sistemas, com orientação do professor Cleber Araújo.

O Cognitus propõe um apoio educacional acessível e lúdico, voltado à inclusão e ao fortalecimento do aprendizado de estudantes neurodivergentes. A ideia surgiu da vivência dos próprios alunos e mostra como a tecnologia pode ser usada de forma transformadora dentro da escola pública.

Com a vitória, os estudantes garantirão participação na Semana da Escola Avançada de Tecnologia, em São José dos Campos (SP), com mentorias de especialistas do MIT Brazil, Instituto Alpha Lumen e ITA. O projeto também é finalista de um hackathon promovido pela Seduc e pode render um intercâmbio educacional.

O destaque do Ceti de Pedro II é resultado direto do modelo de ensino de Tempo Integral integrado à Educação Profissional, adotado pelo Governo do Estado em todas as escolas de Ensino Médio. A proposta busca desenvolver competências técnicas, acadêmicas e sociais, preparando os jovens para os desafios do futuro.

O secretário de Educação, Washington Bandeira, destacou que a medalha representa não só o talento dos alunos e o trabalho dos professores, mas também o sucesso de uma política educacional que aposta na inovação, na inclusão e no protagonismo juvenil. Para ele, quando os alunos vencem, todo o Piauí vence.

O Piauí também se destaca como o primeiro estado do país a incluir Inteligência Artificial como disciplina obrigatória no Ensino Médio, beneficiando mais de 120 mil alunos. Essa aposta em tecnologia e formação técnica vem rendendo frutos concretos, com estudantes criando soluções e se destacando nacionalmente.